GRAMATICKÉ MANDALKY - DT

Tato aktivita je zaměřena na trénování psaní souhlásek D-T pomocí skládačkových mandal. Tato kreativní metoda pomáhá dětem lépe porozumět rozdílům a zároveň posiluje jejich schopnost rozlišovat mezi D a T v daném kontextu.Celkově jsou dvě mandaly s odlišnými středy, a to D - T.
Postup pro tuto aktivitu může být následující:

Příprava materiálů:
Připravte dvě mandaly, každou s 20 políčky.
Do středu první mandaly vložte obrázek nebo nápis D.
Do středu druhé mandaly vložte obrázek nebo nápis T.
Připravte 40 dílků, na každém je napsáno slovo. Dílky mohou být například vyrobeny z kartonu nebo jiného pevného materiálu.

Průběh aktivity:
Rozmístěte dílky kolem každé mandaly.
Dětem vysvětlete pravidla hry: Mají za úkol roztřídit dílky podle toho, zda slovo na dílku obsahuje D nebo T, a umístit je na správné místo na mandale.

Průběh hry:
Děti postupně vybírají dílky a čtou slova.
Podle pravopisu určují, zda se slovo píše D nebo T.
Umisťují dílky na odpovídající místa na mandale s ohledem na střed mandaly.

Reflexe:
Po skončení aktivity diskutujte s dětmi o slovech, která byla pro ně obtížná, a proč.
Zaměřte se na pravidla.
Podporujte děti, aby sdílely své zkušenosti a otázky.