GRAMATICKÉ MANDALKY - P/B

Tato aktivita je zaměřena na trénování psaní souhlásek P-B pomocí skládačkových mandal. Tato kreativní metoda pomáhá dětem lépe porozumět rozdílům a zároveň posiluje jejich schopnost rozlišovat mezi P a B v daném kontextu. Obsahuje dvě mandaly s odlišnými středy, a to P - B (barevná i černobílá varianta.

Postup:

Připravte dvě mandaly, každou s 20 políčky. Do středu první mandaly vložte obrázek nebo nápis P. Do středu druhé mandaly vložte obrázek nebo nápis B.Připravte 40 dílků, na každém je napsáno slovo. Dílky mohou být například vyrobeny z kartonu nebo jiného pevného materiálu.

Průběh aktivity:

Rozmístěte dílky kolem každé mandaly.Dětem vysvětlete pravidla hry: Mají za úkol roztřídit dílky podle toho, zda slovo na dílku obsahuje P nebo B, a umístit je na správné místo na mandale.

Průběh hry:

Děti postupně vybírají dílky a čtou slova. Podle pravopisu určují, zda se slovo píše P nebo B. Umisťují dílky na odpovídající místa na mandale s ohledem na střed mandaly.

Reflexe:

Po skončení aktivity diskutujte s dětmi o slovech, která byla pro ně obtížná, a proč. Zaměřte se na pravidla. Podporujte děti, aby sdílely své zkušenosti a otázky.