JARNÍ BĚHACÍ KŘÍŽOVKY S TAJENKOU

Jarní běhací křížovky propojují pohyb s učením a přinášejí svěží jarní atmosféru do výuky! Tento materiál obsahuje dvě křížovky, které lze využít v českém jazyce, prvouce nebo v rámci tematických dnů. Žáci pracují samostatně, ve dvojicích nebo menších skupinách, hledají nápovědy rozmístěné po třídě či venku a postupně vyplňují křížovku. První křížovka obsahuje obrázkové nápovědy, druhá pracuje s textovými definicemi.

Díky této aktivitě žáci nejen rozvíjejí slovní zásobu, ale také si procvičí čtení s porozuměním, týmovou spolupráci a strategické myšlení. A hlavně – učí se v pohybu, což podporuje koncentraci a přirozenou radost z objevování!

Cíle materiálu:

• Probudit zvídavost a radost z objevování – žádné nudné sezení, ale aktivní práce s informacemi.
• Rozvíjet slovní zásobu přirozenou formou – žáci si osvojí jarní pojmy v kontextu.
• Podpořit spolupráci a komunikaci – děti se učí efektivně spolupracovat při řešení úkolu.
• Zapojit pohyb jako součást učení – běhání k nápovědám podporuje koncentraci i fyzickou aktivitu.

Obsah materiálu:

• 2 originální běhací křížovky – první pracuje s obrázkovými nápovědami, druhá s textovými definicemi.
• Možnost využití uvnitř i venku – přizpůsobíte si aktivitu podle potřeby.
• Mezipředmětové propojení – ideální pro výuku českého jazyka, prvouky a tematických dnů.