BĚHACÍ ČTENÍ S POROZUMĚNÍM - PODZIM

Tento materiál je interaktivní vzdělávací nástroj zaměřený na jarní aktivity. Obsahuje pracovní list s deseti kartičkami, na nichž jsou ilustrace dětí, které se věnují různým jarním aktivitám. K pracovnímu listu náleží sada obrázků s písmeny, které děti přiřazují k popisům činností na kartičkách. Úkolem dítěte je spojit každou aktivitu s odpovídajícím obrázkem a písmenem. Po spojení všech správných písmen se vytvoří slovo nebo věta, která podtrhuje téma jarních aktivit. Tento zábavný a interaktivní přístup pomáhá dětem lépe porozumět čtenému textu a zároveň se učí o jarních zvyklostech a přírodních jevech.

Průběh aktivity:

• Každé dítě dostane pracovní list s tvrzeními o jarních aktivitách.
• Vysvětlete, že ne všechny obrázky souvisí s textem na pracovním listě a že některé jsou tam, aby děti zmátly.
• Úkolem dětí je číst tvrzení a následně běhat po třídě a hledat obrázek, který přísluší přečtenému tvrzení.
• Jakmile dítě najde správný obrázek, napíše si do pracovního listu písmeno z tohoto obrázku.
• Tento proces pokračuje, dokud dítě nenajde a nezaznamená všechna správná písmena k odpovídajícím tvrzením.
• Jakmile dítě doplní všechna písmena, snaží se vyluštit tajenku, která se čte odspodu nahoru.
• První dítě, které správně vyluští tajenku, vyhrává.