PŘEDSTAVOVACÍ JMENOVKY

2 Pracovní listy, které slouží zároveň jako jmenovak, ve které se žáci představí a navzájem se seznámí.

Pokud chcete vědět více o tom, proč jsou poznávačky a seznomovačky důležité, můžete navštívit můj blogový příspěvek, který se věnuje právě tomuto tématu. 

V tomto materiálu se jedná se o jmenovky určené pro žáky 1. a 2. stupně základní školy, které slouží k představení jednotlivých žáků a sdílení jejich osobních informací.

Jmenovka pro 1. stupeň základní školy je navržena tak, aby děti mohly vyjádřit své oblíbené předměty, barvy nebo třeba filmy. Tato informace je zamýšlena jako způsob, jak se žáci mohou vzájemně poznat a najít společné zájmy. Každý žák by měl na jmenovce napsat své jméno a poté si vybrat a napsat svůj oblíbený předmět, barvu nebo film.

Jmenovka pro 2. stupeň základní školy je navržena trochu odlišně, aby se odrážely zkušenosti a zájmy starších žáků. Na této jmenovce by mělo být také uvedeno jméno žáka, ale místo oblíbeného předmětu, barvy nebo filmu by měl žák uvést své myšlenky na nadcházející školní rok. Měl by se zamyslet nad tím, co již ví, že ho čeká, co je třeba zlepšit nebo co je pro něj důležité. To umožňuje žákům sdílet své cíle, přání a přemýšlet o svých budoucích plánech.

Obě jmenovky mají za cíl podporovat interakci mezi žáky a pomáhat jim se vzájemným seznámením. Zároveň přinášejí prostor pro vyjádření vlastní identity a sdílení důležitých informací mezi spolužáky.