PROCHÁZKA PODZIMNÍ PŘÍRODOU - PODZIMNÍ HLEDAČKA

Kategorie: MATEŘSKÁ ŠKOLA
Téma: LES, LOUKA, PODZIM, ROČNÍ OBDOBÍ
Typ: AKTIVITY VENKU
Věková kategorie: 1. TŘÍDA, 2.TŘÍDA, 3.TŘÍDA, 4.TŘÍDA, KATEGORIE 3-5 LET, PŘEDŠKOLÁCI
Jazyk: ČEŠTINA
Datum vytvoření: 25.10.2026
Počet stran: 7

Autor:

59 Kč s DPH

59 Kč bez DPH

POPIS MATERIÁLU:

Soubor pracovních listů, které promění obyčejnou procházku v zábavné pátrání po listech, plodech, šiškách, houbách a dalších pokladech podzimní přírody.

Děti se naučí poznávat stromy podle listů a jehličí, objevovat jejich plody, rozlišovat přírodniny a všímat si drobných detailů, které by jinak snadno přehlédly. Při hledání a plnění úkolů si přirozenou cestou procvičí pozornost, trpělivost, slovní zásobu i vyjadřovací schopnosti.

Co produkt obsahuje?

1. Tři pozorovací listy s různou obtížností

  • Každý list obsahuje 20, 30 nebo 42 obrázků listů, jehličí, plodů, šišek, hub a dalších přírodnin, které děti během procházky hledají a označují.
  • Děti poznávají různé druhy stromů, učí se rozlišovat jejich listy a plody a objevují rozmanitost podzimní přírody.
  • Součástí každého listu je také lov podzimních barev – úkolem je najít listy v pěti různých barvách: hnědé, červené, oranžové, žluté a zelené.
  • Tři úrovně obtížnosti umožňují přizpůsobit aktivitu věku a schopnostem dětí. Od jednoduššího hledání až po náročnější pátrání po méně známých přírodninách.

2. Dva pracovní listy pro zaznamenání zážitků

  • První list vybízí děti k zamyšlení nad tím, co během procházky viděly a zažily. Jak poznají, že přišel podzim? Jaké barvy objevily? Našly nějaké houby nebo plody? Který strom měl nejkrásnější listí?
  • Nechybí ani hledání těch nejzajímavějších objevů – nejvyššího, nejbarevnějšího, nejkrásnějšího, nejhlasitějšího, nejrychlejšího nebo nejvoňavějšího.
  • Druhý list je věnovaný kreslení zážitků z procházky. Děti mohou zachytit svůj nejzajímavější nález, nejbarevnější list nebo cokoliv, co je cestou zaujalo.
  • Úkoly rozvíjejí schopnost pozorovat, přemýšlet, popisovat vlastní zážitky a tvořivě je zpracovávat.

Jak lze materiál využít?

  • Na podzimní procházce – Rozdejte dětem pozorovací listy a vydejte se společně do lesa, parku nebo na zahradu. Děti hledají vyobrazené přírodniny, zaškrtávají své objevy a učí seje poznávat.
  • Při opakovaných vycházkách – Není nutné objevit všechno během jediné procházky! Některé přírodniny jsou méně běžné, a tak se děti mohou k listům opakovaně vracet, navštěvovat různá místa a postupně doplňovat své nálezy. Mohou také sledovat, jak se příroda během podzimu proměňuje.
  • Ve školce nebo škole – Materiál se hodí pro tematické podzimní aktivity, přírodovědné vycházky i výuku zaměřenou na poznávání stromů, jejich plodů a proměn přírody během roku.
  • Na rodinném výletě – Pozorovací listy zpestří společnou procházku a motivují děti k aktivnímu objevování. Z hledání přírodnin si můžete udělat i malou rodinnou soutěž.
  • Pro následnou práci ve třídě nebo doma – Po návratu mohou děti vyplnit pracovní listy, nakreslit své zážitky, porovnat objevy s ostatními a společně si povídat o tom, co je nejvíce zaujalo.

Procházka podzimní přírodou spojuje pobyt venku, hravé poznávání a tvořivé úkoly. Pomáhá dětem rozvíjet pozornost, trpělivost, slovní zásobu i vztah k přírodě.

Baví vás s dětmi objevovat přírodu?

Vyzkoušejte také Dubánčí BINGO – hru na procházku do přírody!, při které děti hravou formou hledají nejrůznější přírodniny a zajímavosti kolem sebe.

A nezapomeňte prozkoumat také další verze Procházek do přírody pro jednotlivá roční období. Každé období totiž nabízí úplně jiné objekty k objevování!

Abychom poskytli co nejlepší služby, používáme technologie, jako jsou soubory cookie, k ukládání a/nebo přístupu k informacím o zařízení. Souhlas s těmito technologiemi nám umožní zpracovávat osobní údaje. Své nastavení můžete spravovat.