ZIMA - PROJEKT 2. TŘÍDA

Cílem materiálu je procvičit si učivo z ČJ a MAT = matematické dovednosti- sčítání a odčítání do 100 s přechodem přes základ 10, čtení s porozuměním, druhy vět, abecední řazení slov a rozvíjí kreativní myšlení i tvůrčí psaní na téma zima.

Materiál je vytvořený pro 7 stanovišť, kde děti plní úkoly. Součástí materiálu je soubor 7 úkolů, karta žáka, označení úkolů (center aktivit), záznamová karta a písmena pro tajenku. V materiálu najdete i řešení některých úkolů. Přesný popis úkolů najdete na další stránce. V materiálu najdete celkem 29 stránek z toho 2 úvodní slide. 

SOUČÁSTÍ BOJOVKY JE 7 úkolů=7 stanovišť:

Děti mohou začínat a končit na libovolném stanovišti.

•ÚKOL 1 – ZIMNÍ TABULKY =  procvičování sčítání a odčítání do 100, s přechodem desítek. Žáci mají za úkol vypočítat příklady a zapsat výsledky. Poté seřadí výsledky od nejmenší po největší a vznikne jim tajenka. 1= tučňák, 2= čepice, 3= vločky, 4= Vánoce, 5= brusle, 6= chladno, 7=lyžuji, 8= medvěd. Přepisují si do záznamové karty.

•ÚKOL 2 – ALFABOX = každý žák má svůj, mohou pracovat ve dvojicích. Klasicky vyplní slova, která začínají na dané písmeno a týkají se zimy např. s= sníh, sněhulák, K= koulovačka, krmítko apod. Kopie pro každého žáka není potřeba. Možné promítnout na tabuli a psát slova přímo na obrázek.

•ÚKOL 3 – ABECEDA = děti si vyberou jeden sloupeček a do sloupečku seřadí slova správně dle abecedy. Slova si zapíší do záznamové karty. Kontrola součástí.

• ÚKOL 4 – ZIMNÍ SPORTY= stanoviště procvičuje rozklad čísel, dočítání. Děti mají za úkol dopsat správné číslo a vytvořit čtveřici příkladů – dva na odčítání a dva na sčítání. Výsledky zapisují do karty.

•ÚKOL 5 –ČTENÍ S TAJENKOU= stanoviště rozvíjí čtení s porozuměním. Každý žák má svůj PL. Slabší čtenáři mohou pracovat i ve dvojici. Žáci mají za úkol přečíst si věty. Ke každé větě hledají obrázek, ke kterému patří písmeno, které zapíší do sloupečku u každé věty. Po správném přečtení a zapsání všech písmen, mohou již děti vyluštit tajenku. Srovnají písmena dle čísel do rámečků. Tajenka rukavice. Kopie pro každého žáka. Kontrola součástí materiálu.

•ÚKOL 6 – KOULOVAČKA = stanoviště rozvíjí matematické dovednosti (sčítání a odčítání s přechodem přes základ 10.) Žáci počítají jako sčítací pyramidu. Kontrola součástí materiálu.

•ÚKOL 7 – SNĚHULÁCI = stanoviště procvičuje druhy vět. Žáci mají za úkol přiřadit větu dle druhu k danému sněhulákovi. Každý sněhulák má 4 věty. Věty poté přepisují do záznamové karty.