VĚTNÉ ČLENY: DESKOVKA K OPAKOVÁNÍ (S ŘEŠENÍM)

Didaktická hra a minitesty ke komplexnímu zopakování VĚTNÝCH ČLENŮ.

Principem hry je pohybovat se mezi obrázky po herní ploše na základě požadovaných větných členů. Žáci obdrží kartičky s křížovkami, začínají na určeném obrázku a dále pokračují dle instrukcí (např. 1. přívlastek - podmět). Jejich úkolem je přesunovat se přes větu obsahující tento zvýrazněný větný člen na další políčko. To pole s obrázkem, na kterém žák tah ukončí, zapíše do křížovky (např. třešně). Takto vznikne tajenka, která slouží coby indicie, a úkolem žáků je odhalit, jaké číslo se skrývá za danými tajenkami-indiciemi (např. trpaslík, krkavec, týden, prvočíslo - žák se "dovtípí", že jde o číslo 7). Učitel může vybírat různě obtížné indicie (dále povoluje či nepovoluje práci s internetem, volí či nevolí mezipředmětové vztahy atd.).

Soubor obsahuje:
- herní plochu
- pravidla hry 
- legendu k obrázkům
- 80 křížovek
- přehled jednotlivých tajenek
- 4 testy opakující okruh formou "CERMAT" testů

Vše (křížovky i testy) obsahuje kopii s vyplněným řešením.

Otázky na herní ploše jsou stejné jako v minitestech. Žáci si tak mohou látku procvičit testem a poté zopakovat formou hry, nebo si nejprve zahrát hru a až poté vyplnit testy.

Výhody:
- výběr z 80 křížovek
- vše s řešením
- lze zvolit náročnost na abstraktní myšlení a zobecňování pojmů
- komplexní opakování
- mezipředmětové vztahy (matematika, přírodopis, zeměpis, chemie)
- skupinová i individuální práce
- práce s textem (pravidla)
- obsahuje přípravný/opakovací test - úvodní a návazná aktivita.

Aktivitu lze modifikovat (např. učitel sám zadává větné členy a žáci se dle jeho instrukcí pohybují po herní ploše). Hra Hledači pokladů ideálně počítá s použitím pokladničky s číselným kódem (případně lze nakreslit truhlu na tabuli a zakrýt vybraná čísla papíry připevněnými magnety či izolepou.)