ROZVOJ ŘEČI - VE SLOŽCE - PODZIM - JABLKA

Tento materiál, který slouží k rozvoji řeči u dětí a je určen pro učitele ve školkách, rodiče a logopedy, je nápadný svou komplexností a pestrostí cvičení.
Je určen pro děti od 2 let, avšak jeho využití může být prospěšné zejména předškolákům a jako náprava u poruch učení. Jeho multifunkční přístup umožňuje rozvoj mnoha dovedností a schopností dětí, nejenom v oblasti řeči a slovní zásoby, ale také zrakové percepce, paměti, sluchové percepce a orientace na ploše.

První část materiálu se zaměřuje na interaktivní učení prostřednictvím aktivního obrázku. Obrázek obsahuje podrobně zpracované scény a situace, které jsou atraktivní pro děti. K tomu jsou přikládací prvky, které lze připevnit na obrázek. Tato část podporuje rozvoj slovní zásoby, komunikačních dovedností a porozumění prostřednictvím vizuálního podnětu.

Druhá část obsahuje barevný obrázek, který slouží jako nástroj pro stimulaci konverzace a kladení otázek. Obrázek zobrazuje různé scény nebo situace, které zaujmou děti. K obrázku jsou připojeny otázky, které podporují komunikaci a rozvoj dovedností v oblasti porozumění řeči. Tato část umožňuje dětem vyjádřit své myšlenky a názory a také rozvíjí schopnost poslouchat a reagovat na otázky. Součástí je i podklad pro otázky na podporu porozumění - děti musí říci, zda se jedná o pravdu nebo lež. Tato karta podporuje rozvoj kritického myšlení a logického uvažování. Děti se rozhodují na základě informací a argumentů prezentovaných na kartě.

Poslední část tvoří černobílý obrázek, který lze vybarvit podle pokynů. Tyto pokyny obsahují slovní popis, který děti povzbuzuje k tomu, aby použily specifická slova a popisovaly, co na obrázku vidí. Tím se podporuje rozvoj slovní zásoby a schopností komunikovat. Současně tato část podporuje zrakovou percepční a motorickou dovednost dětí.

Celý tento rozsáhlý materiál je navržen tak, aby podněcoval aktivní komunikaci, kreativitu a komplexní rozvoj dětí. Jeho vícestranný přístup k rozvoji dovedností zahrnuje nejen rozvoj řeči a slovní zásoby, ale také porozumění řeči, zrakovou a sluchovou percepční dovednost, paměť a orientaci na ploše. Tímto materiálem mohou být děti podporovány na své cestě k úspěšnému učení a komunikaci.