LITERÁRNÍ MINITESTY (5. TŘÍDA) - S ŘEŠENÍM

Kategorie: DRUHÝ STUPEŇ ZŠ
Typ: PRACOVNÍ LISTY
Věková kategorie: 5.TŘÍDA, 6.TŘÍDA, 7.TŘÍDA
Jazyk: ČEŠTINA
Datum vytvoření: 23.11.2022
Počet stran: 20

Autor:

30 Kč s DPH

30 Kč bez DPH

POPIS MATERIÁLU:

20 testů k opakování a procvičení literární výchovy sestavených po vzoru "CERMAT" testů určených pro přípravu na přijímací zkoušku na osmiletá gymnázia (testy jsou číslovány a označeny jako 8LG = osmileté gymnázium)

• kopie všech testů s vyplněným řešením

• k přípravě na didaktický test v rámci přijímací zkoušky na 8LG i jako opakování výstupů z 5. ročníku do hodin literatury na II. stupni ZŠ

OKRUHY: próza, poezie, drama, sloka, verš, rým, přirovnání, bajka, báseň, hádanka, komiks, pohádka, pověst, povídka, rozpočítadlo, říkanka, umělecký a neumělecký text, text publicistický, text populárně naučný, slovník, encyklopedie

METODY PRÁCE:
• přiřazení literárního pojmu (např. pověst) k textu, který obsahuje typické znaky pro daný druh textu
• posuzování pravdivosti výroků
• doplňování vynechaných slov dle znalosti literárních pojmů
• pojmenovávání jednotlivých prvků v básni (verš, sloka, rým, přirovnání)
• rozbor básně, určování počtu slabik, orientace v básni při použití termínů verš, sloka, slabika atp.
• hledání společných a rozdílných znaků u jednotlivých literárních útvarů
• rozlišování mezi uměleckým a neuměleckým textem
• bližší určení neuměleckých textů: zpráva, slovník, encyklopedie

Testy jsou určeny k vytištění a svislému rozstřižení (na stránce A4 se vždy nachází dva testy).

VÝSTUPY ZA OKRUH "LITERÁRNÍ VÝCHOVA" - ŽÁK:"
• používá elementární literární pojmy při jednoduchém rozboru literárních textů (próza, poezie, drama, sloka, verš, rým, přirovnání);
• rozezná vybrané literární žánry (bajka, báseň, hádanka, komiks, pohádka, pověst, povídka, rozpočítadlo, říkanka);
• rozliší umělecký a neumělecký text, rozezná různé typy neuměleckých textů (publicistický text, populárně naučný text, slovník, encyklopedie)." *

*(Zdroj: CERMAT: Specifikace požadavků pro jednotnou přijímací zkoušku... pro šk. r. 2022/2023. - Část A1 - Specifikace didaktického textu pro osmiletá gymnázia)

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Tento materiál má výukový charakter a je určen ke vzdělávání na ZŠ.
V souladu s RVP rozvíjí u žáků tyto klíčové kompetence:

1. KOMPETENCE K UČENÍ:
- materiál vhodný k samostudiu: žák si sám plánuje a řídí učení (materiál vč. řešení)
- žák chápe pojmy v souvislostech
- aplikace teorie (poučky) na praktické řešení úkolů
- žák si rozloží činnosti (různé typy úkolů – lze nejprve splnit snadné – postupovat k těžšímu: motivující)
- práce s chybou

2. KOMPETENCE K ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ:
- při řešení úkolů/otázek vychází ze zkušenosti, znalosti
- vybírá vhodné řešení
- samostatně opraví své řešení, aktivně dál pracuje s chybou (zdůvodnění, prevence v budoucnu)
- obhajuje či zdůvodňuje svá řešení

Abychom poskytli co nejlepší služby, používáme technologie, jako jsou soubory cookie, k ukládání a/nebo přístupu k informacím o zařízení. Souhlas s těmito technologiemi nám umožní zpracovávat osobní údaje. Své nastavení můžete spravovat.