ČTENÁŘSKÉ VÝZVY - LEDEN - ÚNOR 2024

KAŽDÝ MĚSÍC OBSAHUJE ČTYŘI KALENDÁŘE V BAREVNÉ I ČERNOBÍLÉ VARIANTĚ:

Kalendář s Fajfkou a Křížkem: Tento kalendář má čísla pro každý den v měsíci. Děti si každý den označí, zda četly, vybarví si políčko fajfkou, nebo pokud nečetly, použijí křížek. Cílem je vybarvit co nejvíce fajfek a co nejméně křížků, což dětem pomáhá vytvořit si pravidelný zvyk čtení.

Kalendář s obrázkem: Tento kalendář obsahuje obrázek k vybarvení pro každý den. Děti si každý den, kdy dítě četlo si vybarví políčko. Tímto způsobem se vytváří zábavný a vizuální záznam každého dne, kdy se věnují četbě.

Kalendář s Dětmi a Dýněmi: Tento kalendář obsahuje obrázek, který je nevybarvený. Každý den si dítě vybarví jedno políčko, které obsahuje část obrázku s dětmi, které čtou s dýněmi. Cílem je vybarvit celý obrázek do konce měsíce, což motivuje děti k pravidelnému čtení a tvoří pěkný výsledek na konci. Tím, že nemáme očíslované dny, můžeme políčka vybarvit i náhodně. Na konci měsíce pak dítě vidí jakým způsobem četlo. Doporučte dětem vybarvit políčko celé včetně pozadí.

Všechny tyto kalendáře jsou skvělým způsobem, jak zapojit děti do čtení a vytvářet zábavný a motivující zážitek z literatury. Kalendáře mohou sloužit jako vizuální ukazatelé a pomáhat dětem sledovat svůj pokrok při čtení.

CO VÁM KALENDÁŘE PŘINÁŠEJÍ:

• Podporu čtení: Motivuje děti k pravidelnému čtení. Každý den, kdy si přečtou alespoň trošku, mohou si označit jeden dílek. To vytváří zábavnou rutinu čtení.
• Vizuální odměnu: Vybarvování dílků na kalendáři poskytuje vizuální odměnu a zábavu. Děti mají radost z postupného plnění kalendáře.
• Sledování pokroku: Kalendář umožňuje dětem vidět svůj pokrok během měsíce nebo roku. To může být motivující a posiluje jejich sebevědomí.
• Rozvoj dovedností: Vytváření zvyku čtení a vybarvování dílků rozvíjí dovednosti, jako je trpělivost a disciplína.
• Rodinná aktivitu: Rodiče mohou být součástí této výzvy tím, že budou s dětmi číst a diskutovat o přečtených knihách. To posiluje rodinné vztahy a podporuje literární rozvoj dětí.
• Zvýšení zájmu o knihy: Když děti začnou vidět, jakou radost jim čtení přináší, mohou se stát vášnivými čtenáři i v budoucnosti.

Zařaďte do hodin čtení jako výstup a hodnocení čtenářských úspěchů.