ČÍSELNÝ HAD - POČETNÍ OPERACE SE ZÁVORKAMI - GRADOVANÉ

Tři obtížnosti příkladů, kdy výsledek jednoho je počátečním číslem druhého příkladu. Takto žáci rychle zjistí, zda se dopočítali správného výsledku (najdou/nenajdou) další příklad s tímto číslem.

Obsah

• 30 úloh:
  • u první úrovně obtížnosti je zadání v jednom, nebo ve dvou sloupečkách
  • zbylé úrovně bude vhodnější počítat do sešitu, proto nabízím jen sloupeček,
• řešení pro učitele.

Způsob práce

• doporučuji říci žákům, že mají začít prvním příkladem, snadněji se potom hledá chyba,
• principem je, že po spočítání jednoho příkladu je jeho výsledek začátkem druhého. Např. vyjde-li mi u 10 - 5 : 5 + 2 = 11; vím, že následující příklad musí začínat číslem 11, tedy pokračuji úlohou na začátku s číslem 11, tedy: (11 - 2) : 3 + 5 = ... atd.

Tento typ procvičování se mým žákům velmi líbil, každý si počítal dle svého tempa a úspěšní počtáři pak vymýšleli zadání pro spolužáky.