BINGO - VČELY (NÁSOBILKA 2,3)

Proměňte svou třídu v kvetoucí louku, kde se mladé včelky (děti) učí poznávat květiny. Na danou kytičku musí každá včelka usednout v určenou dobu. Dokáží všichni hráči zvolat BINGO přesně ve chvíli, kdy mají přiletět na zadanou květinu?

Výukový charakter:

Procvičování násobení a dělení dvěma a třemi

Motivace:

Děti jsou včelky a mají za úkol přistát na zadané kytičce v určenou dobu. Dokáží zvolat BINGO přesně ve chvíli, kdy mají přiletět na svou květinu?

Jak hrát:

Učitel čte po řádcích příklady z KARTY PRO UČITELE a hráči hledají výsledky ve svých TABULKÁCH. Když výsledek najdou, tak ho přeškrtnou. Takto hra pokračuje dále, dokud nejsou všechna čísla v tabulce vyškrtaná. Jakmile hráči škrtnou poslední číslo ve své tabulce, zavolají BINGO a přinesou tabulku učiteli. Učitel podle KARTY PRO UČITELE jednoduše zkontroluje, zda hráči skončili ve správnou chvíli – pozná to podle obrázků květin. V 1. HŘE nejprve skončí děti, které mají tabulku s hyacintem, po nich skončí hráči s krokusem, pak s narcisem a nakonec hráči s pomněnkou. V KARTĚ PRO UČITELE je u cílových příkladů daná květina znázorněna. Např. jakmile učitel řekne v 1. HŘE příklad 8x3, měli by hráči s hyacintem zavolat BINGO. Doporučuji hrát tak, že nezáleží na tom, kdo zavolá BINGO jako první, ale vyhrávají všichni, kdo zavolají BINGO ve správnou chvíli. Např. v 1. HŘE vyhrávají i děti, které mají tabulku s pomněnkou, pokud zavolají BINGO a přinesou tabulku učiteli až jako poslední.

Obsah:

Materiál obsahuje 4 hry.